5月14日下午，艺术与设计学院召开“转型重塑•向新而行”本科人才培养研讨会，旨在做好“艺术设计学”新专业建设并推进人才培养深度融合。本科生院向祖慧副院长，学院班子成员、全院教师参会，会议由教学副院长潘锋主持。

首先，潘锋副院长以“工作背景回顾—学院工作成效—下一步工作重点”为逻辑主线，汇报了2024年以来学院本科人才培养改革工作的情况，展现了学院坚持“以本为本”、践行“四个回归”的务实举措与显著成效。

第二阶段为各专业汇报交流环节，基础课部、美术学系、视觉传达设计系、环境设计系、数字媒体艺术系、产品设计系六大基层教学组织和授课老师代表依次发言。老师们围绕近两年来一年级设计大类基础课程改革与各专业课程体系建设，重点汇报了一至四学期学科基础课与专业核心课的教学改革思路、实施路径以及建设效果。各专业汇报亮点纷呈、改革举措直击教学痛点难点，体现了学院教师守正创新、锐意改革的担当精神，赢得了与会教师的广泛认同。各专业近两年以来课程改革，也是对筹建艺术设计学新专业的先行先试与积极探索。

本科生院向祖慧副院长在点评讲话中充分肯定了学院本科人才培养工作的突出表现。她谈到，学院领导班子高度重视教育教学工作，全体教师积极投身人才培养改革实践，形成了上下联动、协同推进的良好局面。近年来，学院本科教育教学改革持续深化，教师获批或立项的教育教学成果数量稳步增长、质量显著提升。向祖慧副院长强调，学校将进一步强化教师教育教学成果的认定与激励，希望学院教师主动对标教育数字化转型战略，积极申报智慧课程、项目式课程、数字教材等教研项目，为学校人才培养改革持续贡献力量。

院长叶云立足教育强国建设战略全局，深刻阐明了本次研讨会对深化本科教育教学改革、推动学院内涵式发展的重大意义。叶云院长围绕学院高质量发展目标部署下一阶段重点工作。他深入阐释了“4+4+N”科研、实验室、产业融合框架结构的战略定位与实施路径，介绍了艺术设计学新专业及本科教育教学改革的总体思路，明确了研究生工作改革领导小组的职能分工，为学院规划了未来发展路径。

学院党委书记叶秀娟在总结讲话中指出，今年通过树立和践行正确政绩观学习教育的深入推进，总结近两年的人才培养工作实践，我们更加深刻地认识到，践行正确政绩观，是要以立德树人为根本，以师生获得感为标尺，以可持续高质量发展为归宿。我们既要有“功成不必在我”的精神境界，更要有“功成必定有我”的历史担当，要进一步凝聚全院师生员工的智慧和力量，以更高站位、更宽视野、更实举措，书写新时代人才培养的崭新篇章。

本次研讨会的召开，正值学院获批“艺术设计学”新专业的关键节点。学院将以新专业建设为契机，变被动适应为主动谋划，以前瞻眼光布局专业发展蓝图，以系统思维推进课程模块化改革，不断深化专业交叉融合与教学资源共享，积极探索人才培养模式创新路径，奋力推动本科人才培养向更高质量、更深层次、更广领域融合迈进，为培养堪当民族复兴大任的新时代艺术与设计人才注入强劲动能。

（审稿：潘锋）