为进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会党的二十届三中全会精神，推动党纪学习教育走深走实，8月23日至25日，学院党委组织学院党员干部、骨干教师赴红旗渠教育基地开展“赓续红色血脉、传承奋斗精神”实地研学。此次研学活动旨在引导教工党员们学习红旗渠精神，坚定理想信念，强化纪律意识和奉献精神，以奋进的姿态与新时代同向同行。

8月23日下午，全体教工党员、骨干教师参加研学启动仪式，仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。学院党委书记叶秀娟解读研学计划及要求，她强调，红旗渠精神蕴含着党的领导、群众路线、干部作风、革命精神等十分深刻而丰富的内涵，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。学院党委严格落实党员教育培训相关要求，着力推动党员干部和骨干教师在学思践悟中不断增强政治意识、本领意识和斗争意识，在对标对表、担当作为、团结奋斗中自觉传承和弘扬红旗渠精神。希望老师们通过本次研学实现思想淬炼，觉悟提升、能力提高和责任增强的目标，不断提升学院凝聚力、战斗力、创造力，以奋发有为精神状态扎实推进学院高质量发展。

8月24日，学院教工党员们在培训基地教研员的带领下分别走进扁担精神纪念馆、谷文昌纪念馆、红旗渠纪念馆、青年洞等进行实地研学。在红旗渠纪念馆内，教工党员们驻足观看每一件珍贵的历史文物，聆听每一段感人的英雄事迹，仿佛穿越时空，回到了那个火红的年代，与先辈们共同挥洒汗水，共同感受那份创业的艰辛与豪情。在红旗渠总干渠主要工程之一青年洞，教工党员们重温入党誓词，站在太行山腰的“红飘带”“水长城”，与英雄隔空对话，感悟“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。

8月25日，老师们到殷墟博物馆、中国文字博物馆实地研学，走进“甲骨文的故乡”，领略中国文字的构形特征和演化历程，了解中国文字发展史，聆听3000多年前的殷商文明，了解青铜文明的鼎盛面貌，近距离感受商代巧夺天工的技术工艺。

此次研学活动，老师们追寻习近平总书记的足迹，认真听、仔细看、用心悟，重温革命先辈艰苦卓绝的峥嵘岁月，对红旗渠精神的内涵有了更加深刻的理解。纷纷表示，今后将立足工作岗位，保持“越是艰险越向前”的英雄气概，保持“敢教日月换新天”的昂扬斗志，当好红旗渠精神的传承者，坚定理想信念，牢记立德树人根本任务，以真学促成长，以实干促发展，把学习成果转化为推动工作的精神力量，用实际行动推动学院各项工作再上新台阶。

研学教工党员心得体会（摘选）：

叶云教授（院长）：本次安阳林州红旗渠研学，是在学习贯彻二十届三中全会精神，推动党纪学习教育走深走实的背景下组织的，内容非常丰富，是一次学思践悟、提升本领能力的“充电”之旅。50多年前的林县县委班子以“头可断、血可流，不建设好林县不罢休”的责任担当，迎难而上，解决了千百年来困扰林县人民的饮水灌溉等问题，他们立足本地条件、依靠自己力量的自力更生精神，战天斗地、百折不挠的艰苦创业精神，顾全大局、齐心协力的团结协作精神，不计报酬、不怕牺牲的无私奉献精神值得我们学习。在今后的工作中，我们要学习好传承好红旗渠精神，一是要不断锤炼专业素质能力，自觉加强学习，克服“本领恐慌”；二是不断锤炼调查研究能力，践行党的群众路线，增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力，努力提高察实情、出实招、求实效的能力和水平；三是要坚持真干真为，不断以真干提能力、以真为增硬气、以真效树形象，挺膺担当，善作善成。

罗海东教授（美术学系）：在谷文昌纪念馆中，谷书记能文(治理社会)能武(指挥战斗)的工作能力给我留下深刻印象，他那高尚的情操更是让我感动到泪奔。有几个片断印在我脑海里，久久挥之不去：“一斤饼干”“一辆单车”“一件新衣”……像这样的小事情还有很多，所谓见微知著，正是谷书记的“德”引领、支撑着他的“才”充分施展、为国所用。我想，我们党的伟大事业不缺能人，而是缺像谷书记一样“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的能人。作为高校教师，我们要以高度的政治责任感和历史使命感，努力提高教学、科研和社会服务的本领，更要始终把良好的师德学风挺在前面，弘扬教育家精神，在教书育人的实践中，在个人的生命体悟中，不断觉醒自身的文化使命，校准自己的精神坐标，为党育人，为国育才。

王红教授（院工会主席、产品设计系主任）：本次红旗渠教育培训，每一个地方的红色故事都给我不同的感动。特别是石板岩供销合作社的“扁担精神”，深深打动了我。石板岩供销社党员们用一支扁担走四方，柴米油盐来担当，他们每天挑着重担，翻山越岭，去时挑上日用百货和农资等商品，回来挑上从农户家收集的各种农副土特产品，一百多斤的货物，来回一百多里的山路，风雨兼程，去解决农民们的困境。这次研学之旅让我更加深刻地认识到了扁担精神的核心是为民，关键是创新，有担当，在新时代中国式现代化进程中，我们依然需要信守“扁担精神”去前行，做好扁担人，在未来工作中，我将继续以“扁担精神”为引领，切实将扁担精神内化为教书育人能力和躬耕教坛的亲身实践，始终牢记为国育才、为党育人的初心使命，坚持“育人为本、勤学笃行、求是创新”，努力成为“经师”和“人师”相统一的时代大先生，为培养更多优秀人才、推动教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量！

章倩砺副教授（环境艺术设计系主任、支部书记）：此次研学参观了红旗渠纪念馆、扁担精神纪念馆、谷文昌纪念馆、青年洞等，每一次学习都深深的震撼着我。回到工作岗位，我将把这次培训的心得体会转化为实际行动。在教学科研和管理方面，我将以更高的标准要求自己，不断学习新知识、新技能，提升业务能力；同时，我将积极倡导和践行这些精神，带动身边的同事和朋友共同奋斗，为实现个人梦想和社会进步贡献力量。红旗渠等系列研学不仅是一次简单的知识学习，更是一场心灵的洗礼和精神的升华。让我更加坚定了信念，明确了方向，也激发了我无限的动力和热情。在未来的日子里，我将以红旗渠精神为指引，勇往直前，不懈奋斗，为创造更加美好的明天贡献自己的一份力量。

邓鸿涛副教授（美术学系主任、支部副书记）：这次研学之旅不仅是我们对中华民族不可磨灭的一段光辉历史的学习，更是一次深刻的教学实践和精神洗礼。红旗渠不仅是一项巨大的水利工程，它更是一种精神的象征——吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗。它启迪我们：构思未来，需要智慧和前瞻性的眼光；实现梦想，要敢啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于挑重担。在今后的教学工作中，要以学生为本，在系部教师工作中，要抓住促发展的根本，努力协调解决老师们急难愁盼的关键问题。因此，我们要以红旗渠精神为力量，在教育战线做出我们这一代人应有的贡献！像我们的父辈一样，把青春和热血镌刻在历史的丰碑上！

许诩老师（院学工办主任）：作为一名共产党员，一名高校思政工作者，一名一线辅导员，通过“青年洞”的教育启示意义，让我更加笃定在今后的学生思想政治教育工作中，要始终坚定理想信念，不断加强理论学习，努力锤炼年轻干部的七种“能力”，在实际工作中秉持“立德树人、服务育人”的工作理念，做到深入一线，以生为本，分层分类，精准管理。在做好学生思想引路人之余，及时排学生之忧，解学生之难，切实做到一心为生，履职尽责，在平凡的工作岗位上勇担当，善作为！为学校和学院的发展发挥自身光热！

（审核：叶秀娟）