为深入推进国家乡村振兴战略，积极响应“全面加强和改进学校美育，坚持以美育人，以文化人，提高学生审美和人文素养”的号召，7月8日至7月23日湖北大学艺术与设计学院的“艺青童行”暑期社会实践团队奔赴到湖北省黄冈市英山县石头咀镇大屋冲村和水口村开展了为期十六天的社会实践活动，为当地的八十多名留守儿童开展了以“艺术疗愈关爱留守儿童群体”为主题的创意美育课程，让孩子们在学中玩，在玩中学，提高了乡村青少年们的审美和人文素养，营造了良好的乡村文化空间，为乡村振兴奉献青春力量。

艺术体验，共绘一片天空

随着“人人都是艺术家”的口号在村子里响起,孩子们在画布上挥洒着色彩，用稚嫩的小手描绘出自己的梦想。画布上，山那边遥远的梦想与孩子们心中的世界交织在一起，共同绘制出一片绚烂的天空。每一笔、每一划都凝聚了孩子们的汗水与智慧。在这片天空下，孩子们满怀期待梦想之花能够绽放得更加灿烂。

图为“人人都是艺术家”课堂中孩子们与实践团队成员一起创作。

墙绘艺术，美化乡村环境

在程早村的村庄美化行动中，团队成员在湖北大学驻英山县石头咀镇大屋冲村第一书记兼工作队长周厚洪老师和当地“农民画家”程伯唐老师的指导下，发挥专业所长，结合当地大别山特色和需求，以墙为画卷，精心设计、搭架作画，用色彩作为语言，一笔一画细心勾勒，让一面面墙成为描绘乡村振兴的画卷。这不仅展示了实践队成员们对乡村文化的独特解读和村民们对美好生活的向往，更丰富了乡村人文居住环境，为乡村文化建设添砖加瓦，为乡村和谐发展贡献力量。

美育集市，艺术走进乡村

“美育集市”公共实践课将艺术带到了大屋冲村的课堂下，团队成员们将小广场划分为流体熊DIY、漆扇、石英砂肌理画、水雾魔珠和沙瓶画等多个区域，引导孩子们和家长们共同体验美育实践的快乐。在队员们的指导下，孩子们创作出了许多精美的作品，不仅锻炼了他们的动手能力，更让他们感受到了艺术的多彩魅力。

图为“美育集市”中孩子们制作石英砂肌理画。

写生实践，拥抱自然之美

在石头咀镇的写生实践中，孩子们在团队成员的指导下，用画笔记录下身边的美景。此次写生实践不仅锻炼了孩子们的绘画技巧，更让他们学会了如何用心去感受世界，用画笔去表达内心的情感。通过这样的体验，孩子们更加热爱大自然，对美的认知和表达能力也得到了显著提高。

图为外出写生课堂中团队成员指导绘画。

环保教育，培养未来环保使者

在创意课程中，实践团队还注重环保教育的重要性。实践团队成员通过播放环保主题的动画片和故事，让孩子们更加直观地了解环保知识。此外，实践队讲解了废弃物的再利用，通过动手实践让孩子们明白资源的珍贵和环保的重要性。在外出劳动教育实践中，队员们还向孩子们讲解了如何保护河流、山林等自然资源，以及如何参与环保活动，引导孩子们参与环保活动，亲自动手清理垃圾，培养他们的环保意识和责任感。

图为绿色环保课程中孩子们展示成果。

“艺青童行”实践服务团队秉持着炽热的初心和专业的美育知识为留守儿童铺就独特的成长道路，队员们满怀热情、倾力付出，带领孩子们体验不一样的艺术疗愈课程，为孩子们带来了一个色彩斑斓的夏日。未来，湖北大学“艺青童行”实践团队将始终坚守初心，心怀乡村，增强本领，勇于实践，继续引领着孩子们在艺术的海洋中航行，将青春热忱洒在乡村振兴的道路上。

（审核：谈玉婷）

文章来源：《“艺”心助力，暖心助学》

原文链接：https://xiaoyuan.cycnet.com.cn/s?signature=WnG63ezAQDowMB0vlYg4koEx3Ug5lYQ4L8KN5yR9XpjPOxrbdE&uid=8467018&phone_code=e9de291673abfbc20712948f03688bdd&scid=1628598&time=1727017662&app_version=(null)&sign=88d2814597bc3e94b80559b83dc8f212#

媒体来源：中国青年网