6月2日至4日，我院组织“社会环境设计创新实验班”及相关专业50名师生赴孝感市孝昌县开展为期三天的古建筑调研与微电影创作实践活动。本次活动以孝昌县古村落为核心载体，围绕“讲孝昌民居、说孝昌故事、展孝昌物产”三大维度，将古建筑实地勘测与系列微电影分组创作相结合，实现调研成果与影像作品双向落地，是学院深化新专业实践教学改革、创新“真实世界驱动”育人模式的重要探索。调研活动由学院张峰、章倩砺、邹小飞三位老师带队。

作为我院推进本科教育教学改革、落实“新文科、新美育、新设计”发展理念的特色项目，“社会环境设计创新实验班”始终强调将教学场景深度绑定社会现实与产业前沿。此次实践活动把课堂搬到乡土大地，引导学生在真实场景中深耕传统文化、锤炼专业技能。活动中，师生一行对孝昌古村落传统民居开展全方位、精细化调研，重点勘测记录鄂北传统民居的建筑布局、结构形制、营造工艺、装饰纹样、材质特色及保护现状，系统梳理古民居的建造年代、修缮历史与空间功能特点，为后续设计创作与学术研究积累了详实的一手资料。

在微电影创作环节，各小组深入小河古镇、红色革命旧址及非遗民俗现场，用镜头记录青砖天井、廊檐石墩、雕花窗棂等传统建筑细部，捕捉非遗剪纸、本土美食与老街烟火等人文场景。学生张艳珍在创作日志中写道：“走访小河古镇，我被青砖天井的鄂北古民居深深打动。我将用镜头对比老街砖木老宅与新式民居，用三分钟短片讲好小河千年商埠故事，让鄂北民居与古镇文化被更多人看见。”学生李梦雪则表示：“这里红色革命历史悠久，千年银杏古韵悠长，各类非遗民俗独具特色。我会铭记红色历史，宣传非遗文化，用心感悟乡土之美。”

环境设计系主任章倩砺在活动中指出，此次课程旨在让当代大学生更好地了解传统文化、民风民俗，形成对传统脉络的认知与思考，将珍贵的传统元素融入学科学习之中，活化当地的非物质文化遗产。通过古建筑的调研与影像创作，学生们在行走中读懂乡土、厚植情怀，实现了从田野观察到设计表达的完整能力训练。

此次实践既是高校教学的创新延伸，也是校地协同赋能乡村文化振兴的生动实践。学院将持续深化校地合作，依托“社会环境设计创新实验班”等平台，以艺术设计之力守护文化根脉、赋能乡村振兴，让古老文脉在新时代焕发新生机，着力培养具备批判性思维、创新创作能力与人文素养的高素质应用型设计人才。

相关媒体报道：

https://mp.weixin.qq.com/s/8JVlLgDwvgpYPodZjo9uIQ（孝昌融媒）

https://m.hbtv.com.cn/p/4609609.html （长江云新闻）

（通讯：张峰；审稿：潘锋）