此次“绿动计划”实践活动，是艺术与设计学院将社会责任、环保理念与艺术行动力完美融合的生动体现：

紧扣“分类”核心： 活动精准聚焦“可回收物（纸箱）”这一关键类别，通过场景化实践，深化师生对垃圾分类标准、流程及价值的系统性认识。

破解“知行合一”难题： 在搬迁的“刚需”场景中嵌入环保教育，让垃圾分类知识在真实需求中被学习、被应用、被记住，有效破解了“知道却难做到”的困境。

播种绿色希望： 回收的不仅是纸箱，更是播撒在同学们心中的环保种子。志愿者们的绿色身影，是行走的环保宣言，激励更多人成为垃圾分类的践行者与传播者，共同编织校园绿色生态网。

小纸箱，大循环，分类见真章

每一个被正确分类、妥善回收的纸箱，都是对地球资源的珍视，是对“绿水青山”的守护。艺设学子以艺术之名，行分类之实，用行动证明：垃圾分类，是新时尚，更是真担当！ 他们的“绿动”实践，不仅为搬迁注入了绿色能量，更在湖大校园奏响了“人人会分类、人人愿分类” 的环保序曲！

“分类新艺”，步履不停！ 期待这抹绿色动能持续传递，让垃圾分类的意识内化于心、外化于行，共同绘制湖北大学更加清新、可持续的绿色未来图景！